Fejlesztési területek: beszédfejlesztés, mozgás, gondolkodás, érzelmi-szociális képesség

by Viola | May 5, 2016 | beszédfejlesztés, dalok, mondókák, együtt töltött idő, fejlesztés, készségfejlesztés, olvasás, szókincsfejlesztés, zenei nevelés

A gyermekek fejlődését négy területre bonthatjuk le: gondolkodás, mozgás, beszéd és érzelmi-szociális képesség. Sok fejlesztéssel foglalkozó szaklap, betegségek, rendellenességek leírására létrejött tanulmány használja ezt a négyes felbontást. Valamint előszeretettel...

Milyen könyvek és mesék valók a különböző életkorú gyermekeknek? – Kádár Annamária: Mesepszichológia c. könyve nyomán

by Viola | Apr 1, 2016 | gyermeknevelés, készségfejlesztés, mesekönyv, olvasás

Ismét egy fantasztikus remekműről szeretnék beszámolni a SzóKiMondóka olvasóközönségének és egyben kifejezni hálámat, amiért arra vagyok késztetve, hogy folyton a szakirodalmat bújjam. Ennek következtében napról napra a metrón utazva, a könyveket olvasva csodás...

A gyermeki képzelet, amely nem ismer határokat

by Viola | Jan 14, 2016 | együtt töltött idő, készségfejlesztés, mesekönyv, olvasás

Valóban, gazdag fantáziával megáldva jönnek világra gyermekeink, a baj csak az, hogy idővel ezt módszeresen kiirtjuk belőlük: Miért gondolod?… nem úgy van… ne beszélj butaságokat,… ne képzelődj!… – mondjuk nekik gyakran. Ismerős? Sajnos nem csak...

Az első szó és a többi – Hogyan fejlődik a gyermekek szókincse? 

by Viola | Oct 1, 2015 | mesekönyv, olvasás, szókincsfejlesztés

Minden szülő izgatottan várja, hogy gyermeke kimondja az első szavát. Majd egyszer csak eljön az emlékezetes pillanat, aztán követi azt a második, harmadik szó, és végül azt vesszük észre, hogy már egész jól kommunikál gyermekünk. Persze előfordul, hogy sajátosan mond...

Műhelytitkok – hogyan készül egy mesekönyv a SzóKiMondókánál?  

by Viola | Jun 17, 2015 | mesekönyv, olvasás

Annak alkalmából, hogy hamarosan megjelenik Móna Manó – A világ manó szemmel című legújabb kisgyermekeknek szóló mesekönyvünk, elhatároztuk, hogy most bepillanthattok egy kicsit a kulisszák mögé.   A módszer kiválasztása – A mi könyveink kicsit mások,...

Milyen a jó gyerekkönyv?

by Viola | Apr 2, 2015 | együtt töltött idő, olvasás, szókincsfejlesztés

Mint a gyerekeinek rendszeresen olvasó és folyton a könyveket böngésző szülő, nekem erről a kérdésről megvan a személyes véleményem. De szerettem volna jobban körbejárni ezt a témát.  Mit mondanak a szakértők? És a szülők?  Kevés konkrétumot találtam erről a témáról...